みさこう日記

本日は全校集会です。

「熱中症の予防について」というテーマで保健委員の生徒が発表してくれました。

温暖化が進み、暑さがどんどん増しています。

効果的な水分補給についての知識や応急処置の方法をわかりやすく教えてくれました。

考査が終わると野球応援やクラスマッチが行われます。

今日学んだことを生かして、暑さに負けず元気に過ごしていきましょう！

　紫陽花の彩りが日ごとに深まり、梅雨ならではの美しさを感じます🌧️✨

　本校では、6月26日から第1学期期末考査が始まります。3年生のクラスでは、熱心に復習する様子が見られました。

そして、今日の給食はキャロットスープとハンバーグでした🥕🥣たくさん食べて梅雨のじめじめした空気を吹き飛ばしましょう🙌🏻💨

今日は三崎高校の寮生がどのような休日を過ごしているのかのぞき見してみました。

金曜日の夜は翌日からのおでかけに備えて散髪。夜に空いている美容室もないので友達に切ってもらってます。

３年生にもなるとカット技術がどんどん上がっています。

今日のごはんはカレー。寮で出るごはんはどれも最高です。

その後、ご飯を食べたはずなのに寮の食堂からは美味しそうな匂いが・・・・

何をしているのかとのぞき見すると翌日の模試に備えてお弁当を作っていました。

唐揚げにサンドイッチ用のパテなど本格的な調理も行われています。

パンも自作しており、パティとパテの違いについても教えてくれました。

土日の模試はできたかな。今回は少しだけ寮生活をのぞき見してみましたが。平日だけでなく、休日もみんなで楽しく過ごしています。

次回の投稿もお楽しみに！

今日の給食は、白ごはん、牛乳、卵スープ、鯛のチリソースかけ、ひじきサラダでした！

一生懸命勉強、運動をした後の給食は格別ですね😆

   

   

本日も美味しくいただきました🙏✨

昨日、１年生の学校設定科目「トライブラーニング基礎」でプレゼン発表会が行われました。

トライブラーニング基礎は地域の良さや自分たちが属する集団の価値を再発見した上で、それを他者に伝える力を身に付けることを目的としたみさこうオリジナル授業です。

今回のテーマは「自分の好きなもの」。

プレゼンの内容に悩み、作り方に悩み、発表の仕方に悩み…。

悩みながらも、一人一人がしっかりプレゼンテーションを行いました。

 

感心の声あり、質問あり、笑いあり。

ありあり尽くしの発表会でした。

 

みんな良い発表でした！

お疲れ様！

今日は5・6限目に、3年生を対象とした社会人基礎セミナーについての講座がありました。

お辞儀の仕方や話し方のポイントなどのビジネスマナーの基本について学び、社会人になるための自覚が少し芽生えてきたようです🌱

まずは、今日身につけたスキルを受験で生かしてほしいですね。頑張れ、受験生！

…

【番外編～美術系進学生徒のデッサン記録②～】※デッサン記録①は４月23日に掲載。

進路実現に向けて奮闘中の３年生２名。前回から少しレベルを上げ、現在は３点モチ－フ(静物)のデッサンをしています。

モチーフはストライプの布・空き瓶・ぶどう🍇

質感の違いの表現に苦戦しながらも、確実に実力アップしています。

校則検討（ルールメイキング）とは、

1年を通して生徒や教員、保護者や地域の方など、学校に関わる様々な人が対話を通して、校則やルールを見直し、納得解を生み出す活動のことです☺︎

校則を変えることがゴールではなく、対話を通して合意形成を図るプロセスを重視します。

本日は、生徒会、風紀委員、中央委員が中心となり、身だしなみ規定など、今ある学校のルールに関して、「なぜ？」をしっかりと考えることができました。

３つのh（否定・反論・不満）をできる限り避けながら、建設的な意見交換が出来たと思います！！

本日の意見を参考に、アンケート等を通して見直すルールを決定して、1年を通して検討していきます。

「対話」を通したみさこう生たちのさらなる成長に期待です✨

　

昨日、八幡浜みなっとで行われた、地域活動団体交流会「八のカン詰め」に参加してきました。
昨年に続き、八幡浜地区出身の１年生が参加し、三崎の伝統工芸である「裂織り」のワークショップを行いました。

　
終始お客さんにお立ち寄りいただき、あっという間の４時間でした！
　

１年生にとっては初めてのイベント参加でしたが、裂織りの説明や学校生活のことなど楽しく話をしながら充実した時間を過ごすことができました。
　

参加してくださった皆様ありがとうございました✨
　

6月11日（水）に八幡浜工業高等学校で行われた家庭クラブ南予支部研究協議会に家庭クラブ役員3名が参加しました。

他校の家庭クラブの取組発表を聞いたり、生徒協議会でお互いの家庭クラブの取組を話し合ったりしました。

研修会では「竹灯り体験」をしました。

お気に入りの竹と模様を選び、ドリルで穴をあけました。ドリルで穴をあけるのは一苦労でしたが、八幡浜工業高校の生徒の方々が丁寧に教えてくださり、コツをつかむことができました。

　

最後に、バーナーで好きな色になるまで炙り、完成です！！

　

他校の生徒とも交流を深めることができ、とても良い機会となりました。

八幡浜工業高等学校の家庭クラブのみなさん、ありがとうございました☺︎

ホームページ担当者も作成させていただきました。一番難しい模様を選んでしまいましたが、そこは腕の見せ所！

うまく完成しました！

家庭科の授業では、実践的・体験的な授業を積極的に取り入れています。

今回は保育と高齢期の単元での様子をお届けします。

【チャイルドビジョン】

チャイルドビジョンとは子どもの視点を大人が理解し、その見え方の違いを意識するためのツールです。

　

びっくり！子どもの視野ってこんなに狭いの？

　

上から見下げられると怖いな。

　

しっかりと目を合わせて話すことが大切だな。

　

子どもの気持ちを知ったり、体験したりすることで、「子ども理解」につながります。

子どもの安全を守るためには「子どもの視野を知っておく」ことは大切です。

【高齢者擬似体験】

プチプチでアイマスクを作って難視体験をしたり、軍手をつけて手の感覚を鈍くしたりし、高齢者の擬似体験をしました。

　

加齢による身体的な変化を体感したり、高齢者の気持ちを理解したりすることにつながりました。

高齢者が暮らしやすい社会やまちづくりについてこれから考えていきましょう！